Lundi 25 mars, les élèves de CM ont participé à une journée intitulée "Voyage en puberté". Après un temps collectif afin d'établir les règles de fonctionnement de cette journée (le ROC : Respect, Oser dire, Confidentialité) un peu particulière, les animatrices nous ont proposé une étude des représentations du corps à travers l'art. Ainsi, nous avons échangé autour de différentes œuvres sur la beauté du corps et des messages évoqués dans ces tableaux.
Le reste de la journée s'est poursuivi en petits groupes où les filles et les garçons étaient séparés. Avec un contenu identique, ces derniers pouvaient se sentir libres et plus à l'aise pour discuter. L'occasion pour eux d'échanger sur sa météo intérieur, ses émotions, ses besoins...
L'après-midi, toujours en petits groupes, les élèves ont fait le point sur l'évolution du leur corps durant la puberté et les changements qui les attendaient, que ce soit pour les garçons comme pour les filles. Un moment où de nombreuses questions ont été posées car nous avons remarqué beaucoup de méconnaissance de la part de nos élèves sur ces sujets.
Enfin, la journée s'est terminée par une représentation des filles pour les garçons (danse avec des foulards) puis de mots représentés par le corps par les garçons. Un grand bravo à eux pour leur investissement.
Globalement, cette journée s'est révélée positive pour les élèves, bien que quelque peu "gênante" pour d'autres car les sujets évoqués n'étaient pas ordinaires et parfois sensibles. N'hésitez surtout pas, vous parents, à continuer ses échanges et à discuter avec vos enfants. Ils ont beaucoup de questions, n'ayez pas peur d'y répondre 🙂.
Article et photos : Tiphanie TOUZE
